【档案里的桂工】“厚德笃学，惟实励新”校训的形成与精神内涵
按语：
时光不语，档案铭心。一卷卷泛黄的档案，不仅镌刻着学校的发展脉络，更凝练着桂工独有的精神密码——校训的铿锵、校歌的激昂、桂工精神的厚重......都在档案里静静沉淀，等待被重新唤醒。今天，档案馆精心组织推出“档案里的桂工”系列推文，循着档案的指引，翻开校训、校歌、桂工精神等背后的故事，从档案的原始记录中，提炼出支撑桂工不断跨越发展的精神坐标，让宝贵的文化资产转化为滋养当下、启迪未来的源头活水。
“厚德笃学，惟实励新”
校训是劝导和要求广大师生共同遵守的基本行为准则和道德规范，既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容。2014 年，学校对桂林工学院时期“勤奋、求实、献身、开拓”的校训进行时代化、内涵化升级，最终定格为“厚德笃学 惟实励新”，构筑起桂工精神新的核心坐标。它既是对过去的总结，也是对未来的承诺，如同一盏明灯，照亮了无数桂工人的求索之路。
一、校训形成的历程：从碰撞到共识
校训是学校精神内核的集中彰显，是办学理念与育人追求的凝练表达。桂林理工大学自 1956 年建校以来，校训随学校发展阶段的变迁逐步优化，始终与办学定位、时代需求同频共振，形成了一脉相承、内涵递进的发展脉络。
1. 初创起步期（1956-1993年）：以 “勤学苦练、求真务实” 立校根基
1956年，学校以“桂林地质学校”之名创办，聚焦地质勘探专业人才培养，服务国家矿产资源开发需求。此阶段校训核心为 “勤学苦练、求真务实”，紧扣地质专业“重实践、崇实干”的学科特质，强调学生需勤学专业知识、苦练实操技能，秉持严谨务实的治学态度，为学校奠定了“重实践、尚实干”的办学底色，培养了一批扎根地质一线的技术骨干。
教师们在野外实习分析地质现象
师生共攀高峰，为祖国寻找矿床
2.升格发展期（1993-2009年）：以 “勤奋、求实、献身、开拓” 拓育人维度
1993 年学校升格为“桂林工学院”，学科布局从单一地质类向多学科协调发展，办学规模与育人格局持续拓展。校训优化为“勤奋、求实、献身、开拓”，在传承“求实”核心的基础上，新增“开拓”维度，既延续了对治学态度的严格要求，又呼应了时代发展对创新人才的需求，契合学校从专科教育向本科教育、从单一学科向多学科发展的转型方向，为学科建设与人才培养注入新的精神动力。
屏风校区体育馆三楼墙面镌刻的“勤奋、求实、献身、开拓”八字校训
（桂林工学院时期）
3.内涵提升期（2009 年至今）：以“厚德笃学、惟实励新”铸精神内核
2009年学校更名为“桂林理工大学”，开启向高水平大学迈进的新征程，办学定位升级为 “培养高素质应用型人才、服务地方经济社会发展与国家战略需求”。为传承学校的优秀文化，激励全校师生弘扬桂工精神，调动全校师生团结一致、攻坚克难、锐意进取，共同推进学校事业又好又快发展，学校决定对校训作进一步的提炼和明确。2014 年6 月，在面向校内外公开征集校训的基础上，学校对征集到的23 条校训进行了评选、征求意见建议和专题研究，经过对有关方案的反复比较、修改完善，确定了学校校训内容方案。经校长办公会议研究审定通过，决定正式启用“厚德笃学 惟实励新”为桂林理工大学校训。
2014年9月《关于公布桂林理工大学校训的通知》
2014年9月26日校报上刊载的学校公布新校训的通知
纵观演变历程，桂林理工大学校训始终坚守 “务实” 核心，从侧重技能培养到兼顾品德与创新，从适配单一学科到支撑多学科发展，既见证了学校的发展变迁，更凝聚了一代代桂工人的精神追求，为学校持续发展提供了强大的精神支撑。
二、校训的核心内涵：溯源启思
1.涵义阐释
厚德，指修大德、行大德，道德深厚、德行高尚，同时也指心胸宽广，不计个人得失，重公轻私、无私奉献。
笃学，指勤奋好学、专心治学、孜孜不倦。
惟实，指勤奋好学、专心治学、孜孜不倦。
励新，指劝勉、激赏和鼓励求新求变、开拓创新、日新月异，含有艰苦奋斗、励志进取、锐意开拓、不断创新的意思。
“厚德笃学”，突出了德育为先的思想和求学治学的目标，意在期望学校师生员工以高尚的道德立身，担当天下重任；倡导师生员工努力学习，博采众长，追求广博的学识和渊博的学问。
“惟实励新”，强调了求真务实的作风和开拓创新的精神，意在期望学校师生员工以实事求是的科学精神，不断追求和探索事物发展的规律，解放思想，大胆探索，与时俱进，立异求新，锐意创新，不断前进。
2. 出处、典故
“厚德”，出自《周易》中的卦辞：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。
“笃学”，出自《史记·伯夷列传》：“颜渊虽笃学，附骥尾而行益显。”《南史·儒林传·沉德威》：“虽处乱离，而笃学无倦。”《三国志·孙瑜传》： “济阳人马普笃学好古，瑜厚礼之。”
“厚德笃学”为我们铸就坚实的根基与灵魂，“惟实励新”为我们赋予前进的方法与翅膀。这八个字，共同书写了桂工人的完整人格，定义了桂工人的精神气质。无论您是在校苦读的学子，是崭露头角的新锐，还是功成名就的校友，这八字校训，都是我们共同的精神印记和情感纽带。
参考文献
【1】关于公布桂林理工大学校训的通知，桂林理工大学档案馆馆藏，2014-XZ11-4-0004.
【2】关于公布桂林理工大学校歌的通知，桂林理工大学档案馆馆藏，2014-XZ11-4-0003.
【3】桂林理工大学校报，桂林理工大学档案馆馆藏，2014-CB12-1.
【一审】杨平平【二审】唐艳妹【三审】陈 黎
